FASE II-B: recordando as atividades do início do ano – Trabalhando a música Pedro, Tiago e João no barquinho

 Olá, achei alguns registros das atividades realizadas pela turma Fase II, no início do ano letivo de 2020. E para diminuir a saudade que estamos da nossa turminha, resolvi compartilhar esses momentos únicos, espero que gostem.

Postagem de Hoje: Trabalhamos a  música Pedro, Tiago e João no barquinho durante uma semana, na qual as crianças dançaram, realizaram a ilustração com dobradura, confeccionaram e colocaram seu nome nos peixes, e ainda fizemos uma divertida pescaria, sendo que tinham que identificar seu nome e pescá-lo.

Essa semana foi bem produtiva e nossa turminha participou das atividades com muita dedicação.

 

 

 

😍 FASE II-B: recordando as atividades do início do ano – Brincando com os números 😍

 Olá, achei alguns registros das atividades realizadas pela turma Fase II, no início do ano letivo de 2020. E para diminuir a saudade que estamos da nossa turminha, resolvi compartilhar esses momentos únicos, espero que gostem.

Postagem de Hoje: Nessa atividade as crianças tinham que colocar a quantidade de bolinhas que correspondessem ao número dentro do bambolê. Através das brincadeiras as crianças constroem aprendizagens significativas.

 

 

 

 

 

 

🤩 FASE II-B: recordando as atividades do início do ano – Brincadeiras no parque 🤩

 Olá, achei alguns registros das atividades realizadas pela turma Fase II, no início do ano letivo de 2020. E para diminuir a saudade que estamos da nossa turminha, resolvi compartilhar esses momentos únicos, espero que gostem.

Postagem de Hoje: As crianças da nossa turma amam as Brincadeiras no parque. Nos registros fotográficos estamos brincando de queimada e a brincadeira cantada: Enquanto seu lobo não vem. Pelas fotos podemos notar como se divertiram.

 

 

 

 

 

😍 FASE II-B: recordando as atividades do início do ano – Técnica de pintura 😍

 

Olá, achei alguns registros das atividades realizadas pela turma Fase II, no início do ano letivo de 2020. E para diminuir a saudade que estamos da nossa turminha, resolvi compartilhar esses momentos únicos, espero que gostem.

Postagem de Hoje: Confecção da identificação dos espaços da escola. Em uma roda de conversa as crianças escolheram a cozinha e lavanderia para confeccionar a identificação. Dessa forma, para produzi-la utilizamos a técnica de pintura mosaico, com tinta guache e fita crepe. E ainda as crianças recortaram as letras para colocar no cartaz.

A nossa turminha fez esse trabalho com muito carinho.

 

😍 FASE II-B: recordando as atividades do início do ano – Nosso cantinho 😍

 Olá, achei alguns registros das atividades realizadas pela turma Fase II, no início do ano letivo de 2020. E para diminuir a saudade que estamos da nossa turminha, resolvi compartilhar esses momentos únicos, espero que gostem.

Postagem de Hoje: Confeccionando o cantinho da leitura e painel de aniversário, utilizando a técnica de pintura com esponjas, balões e muita tinta. Nossos artistas realizaram a pintura e ainda recortaram as folhas, flores e borboletas. 

O nosso cantinho foi feito com muito carinho e dedicação dos pequenos.

🤩 FASE II-B: vamos recordar as atividades do início do ano 🤩

 

Olá, achei alguns registros das atividades realizadas pela turma Fase II, no início do ano letivo de 2020. E para diminuir a saudade que estamos da nossa turminha, resolvi compartilhar esses momentos únicos, espero que gostem.

Postagem de Hoje: confeccionando o jogo americano, decoramos realizando técnica de pintura com cotonete e tintas de várias cores.

Nossa turminha sempre criativa, os trabalhos ficaram lindíssimos.

 

 

 

 

🤲 FASE II-B: IMPORTÂNCIA DA HIGIENE DAS MÃOS 🤲

Diante da repercussão na mídia sobre o COVID-19, nessa semana as crianças trouxeram para roda de conversa o tema Corona Vírus, o qual dialogamos sobre o que é, os sintomas, como veio para nosso território e principalmente os cuidados que precisamos ter nesse momento. Dessa forma, realizamos atividades lúdicas para melhor compreensão da relevância de se higienizar as mãos.

No primeiro momento, realizamos a experiência utilizando tempero (orégano), água e sabão líquido, solicitamos que as crianças colocassem as mãos sem higienizar na bacia com a água e tempero, elas observaram que os mesmos grudaram em seus dedos. Em seguida, utilizaram o sabão líquido para higienizar as mãos e assim as colocaram novamente na água, dessa vez analisaram que o tempero não se aproximou. Com essa experiência promovemos a reflexão sobre a importância das mãos higienizadas, sendo um meio preventivo com a finalidade de manter-se saudável.

Em outro momento, de forma lúdica fomos analisar se estamos realizando o passo a passo da higiene das mãos corretamente. Então, usamos tiras de TNT para vendar as crianças e pintamos as mãos com tinta guache, com o sabão líquido e água solicitamos que realizassem a limpeza das mãos. Quando retiraram as vendas dos olhos, algumas crianças notaram que ainda havia tinta, dessa forma, observaram como é necessário higienizar as mãos da maneira correta, seguindo as técnicas orientadas.