Para realizar a brincadeira organizou-se
um espaço agradável e com materiais não estruturados, como: rolo de papel
higiênico, cones, latas, cds, caixas de ovos, entre outros. Por meio dessa
possibilidade, promove-se as descobertas e exploração de
diversos objetos, assim, nossas crianças podem criar novos elementos, sendo o seu
próprio brinquedo.
Clique aqui e saiba mais
sobre o brincar com materiais não estruturados.
Confira no vídeo como foi
a realização dessa experiência, como nossa turminha socializa, brinca e cria,
explorando as possibilidades.
Que atividade muito bem trabalhada, parabéns por todo esse esforço e por ser uma professora tão dedicada.
ResponderExcluirParabéns prof Poliana, essas atividades com materiais não estruturados são muito legais, pois estimulam ainda mais a criatividade das crianças! Bjim. Parabéns pelo blog
ResponderExcluirEsses materiais estimulam muito a curiosidade e a imaginação das crianças....E saber que estamos no caminho certo é gratificante.Parabéns prof
ResponderExcluirParabéns Poly vc é 10...
ResponderExcluirQuando a criança constrói o seu brinquedo ele aprende a cuidar, além de ser uma atividade significativa e gratificante.
ResponderExcluirNossa Prof Poly gostei muita dessa atividade, parabéns vc como sempre inovando, trazendo possibilidades de aprendizado com materiais não estruturado!
ResponderExcluirParabéns Prof. Poliana. Vou fazer está atividade com emus alunos também. Ótima idéia de como explorar os campos de experiência da BNCC. Parabéns
ResponderExcluirEssas experiências com materiais heurísticos aguça o imaginário das nossas crianças. É a criança dando significado ao objeto.
ResponderExcluirParabéns Poli!!!������
Parabéns, muita experiência para as crianças que conseguem mudar suas referências pedagógicas todas as vezes que inova-se suas atividades. Parabéns
ResponderExcluirImensamente grata pela participação de vocês no blog 😍😍😍😍
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