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quarta-feira, 5 de dezembro de 2018

😍 PRÉ II-A: CONSTRUINDO POSSIBILIDADES COM A TURMA DO PRÉ I-A 😍

 As crianças da nossa turma realizaram a atividade da massa de modelar com tipos diferentes de macarrão cru, juntamente com a turma de Pré I-A, professora: Vanderléia e bolsista: Lauana. Dessa forma, as crianças do Pré II-A auxiliavam as crianças do Pré I-A, promovendo a interação, a criatividade e muita diversão. 😍😍









terça-feira, 20 de novembro de 2018

😍 PRÉ II-A: MASSA DE MODELAR + MACARRÃO = MUITA CRIATIVIDADE 😍

Uma atividade realizada com a nossa turma que ficou super bacana o resultado😍😍😍, a qual, as crianças aproveitaram muito e soltaram a criatividade foi a de criar possibilidades com massinha de modelar e tipos diferentes de macarrão cru. Inicialmente foi proposto criar formar geométricas com o material, em seguida, questionou-se quais outras possibilidades poderiam ser construídas, e assim, nessa atividade a nossa turma pôde criar e identificar as formas geométricas, construíram casas, montaram flores, entre outros. Além de estimular a criatividade dos nossos pequenos, desenvolveu-se a coordenação motora, o equilíbrio, a atenção, concentração, entre outras habilidades.








 

segunda-feira, 12 de novembro de 2018

🎨 PRÉ II-A: PINTURA COLETIVA NO MURO 🎨




Realizamos pintura coletiva no muro do parque, juntamente com as turmas do Pré I-A, professora: Vanderléria e bolsista: Lauanny e Pré III-A, Professora: Ana Paula e bolsista: Valéria, utilizou-se algumas 🎨técnicas de pinturas🎨 com casca de ovo, esponjas, balões, envolvendo muita criatividade e dedicação das crianças.
 






quinta-feira, 25 de outubro de 2018

😍 PRÉ II-A: CONFECCIONANDO BINÓCULO COM PIBID 😍


 Essa semana, recebemos a visita das acadêmicas/bolsistas do PIBID, supervisionado pela Professora: Lenir, e assim, participamos do Projeto Eureka: pequenos inventores; grandes invenções, o qual possibilitou as crianças da nossa turma confeccionar binóculos recicláveis, reaproveitando rolos de papel higiênico. O resultado foi muito positivo, pois, as crianças foram sujeitos ativos durante a construção, em seguida, puderam explorar os espaços da escola utilizando seu próprio binóculo. 😍 Gostamos muito dessa experiência com o projeto, aguardamos mais visitas do PIBID. 😍






quinta-feira, 18 de outubro de 2018

🤡 PRÉ II-A: DIA DO ESQUISITO 🤡


O nosso dia do esquisito foi assim com muita animação, músicas e danças,  além disso, saboreamos um delicioso 🎂bolo 🎂 em comemoração ao dia das crianças. 😍











quinta-feira, 4 de outubro de 2018

🎨 PRÉ II-A: TÉCNICAS DE PINTURAS NO JOGO AMERICANO 🎨



Confeccionamos novos jogos americanos utilizando diversas técnicas de pinturas. Algumas crianças realizaram a pintura com bolinha de gude 🤹 e tinta guache de várias cores 🎨, pelas fotografias podemos conferir que se divertiram com essa possibilidade de pintura, outras técnicas utilizadas foram carimbos com cotonetes e esponjas, que também ficou muito bacana o resultado final. As crianças da nossa turma gostam muito de atividades com pinturas e ainda são criativos durante o desenvolvimento da mesma. 😍
 👉👉👉Deixe um comentário nos contando qual técnica de pintura você gosta de desenvolver. 😉


 


terça-feira, 4 de setembro de 2018

PRÉ II-A: 🖍🖍 TÉCNICA DE PINTURA 🖍🖍


Confira como foi à técnica de pintura com 🖍 Giz 🖍 e Ferro que realizamos com a nossa turma. As crianças rasparam com palito de picolé o giz de cera 🖍 de diversas cores, em seguida, na folha de A4 com as raspas de giz 🖍 dobramos ao meio e as professoras passaram o ferro em cima. Assim, formando vários desenhos eles puderam identificar como ficou o resultado final. 😍

 

 

 



quinta-feira, 23 de agosto de 2018

🖌 PRÉ II-A: PINTURA DIFERENTE 🖌


      As nossas crianças do Pré II-A gostam muito de atividades que envolvem 💧água 💧, dessa maneira, possibilitamos uma pintura de forma diferente, ou seja, trocamos a corriqueira tinta guache pela água 💧. Assim, as crianças realizaram desenhos no chão do solário utilizando pincel 🖌 e água 💧.
Esse tipo de atividade contribui para a criança ir se familiarizando com o pincel 🖌, e principalmente, em usar a quantidade certa de tinta ou no caso, a água, com isso, evitando exageros e assimilando a hora certa de repor a tinta ou água quando acaba no pincel 🖌.
E o resultado foi muito satisfatório, as crianças seguiram as orientações e apreciaram a atividade. 😍